Шаблон для слабовидящих
 
 
Ходжер София Юрьевна

Ходжер София Юрьевна

Четверг, 15 Август 2019 13:03

Вместе против коррупции

Конкурс «Вместе против коррупции!»

Генеральная прокуратура Российской Федерации выступает организатором Международного молодежного конкурса социальной антикоррупционной рекламы на тему «Вместе против коррупции!».

Конкурс проводится в рамках деятельности Межгосударственного совета по противодействию коррупции, созданного для организации конструктивного международного сотрудничества и принятия совместных эффективных мер в сфере борьбы с этим негативным социальным явлением.

Соглашение об образовании Межгосударственного совета по противодействию коррупции от 25 октября 2013 г. подписано шестью государствами – Арменией, Беларусью, Казахстаном, Кыргызстаном, Россией и Таджикистаном.

Соорганизаторами конкурса являются Генеральная прокуратура Республики Армения, Генеральная прокуратура Республики Беларусь, Генеральная прокуратура Кыргызской Республики, Агентство Республики Казахстан по делам государственной службы и противодействию коррупции, Агентство по государственному финансовому контролю и борьбе с коррупцией Республики Таджикистан.

Конкурсантам из Армении, Беларуси, Казахстана, Кыргызстана, России и Таджикистана в возрасте от 14 до 35 лет предлагается подготовить антикоррупционную социальную рекламу в формате плакатов и видеороликов на тему «Вместе против коррупции!».

Ожидается, что в конкурсных работах будут отражены современные государственные механизмы борьбы государства с коррупцией на всех уровнях и во всех сферах жизнедеятельности общества, а также роль и значение международного сотрудничества в данном направлении.2.Жолнин Роман 17 лет г.Нижний Новгород

Понедельник, 22 Апрель 2019 14:39

100 баллов для победы

В рамках Всероссийской акции «100 баллов для победы» в нашей школе организована встреча учащихся 10-11 классов с Ангиным Владимиром и Ходжер Софией, выпускниками прошлых лет, набравших высокие баллы на ЕГЭ по русскому языку. Они поделились своим опытом в подготовке и успешной сдаче экзамена. Раскрыли секрет успеха, заключающийся в ежедневном труде и работе над собой. Психологическую установку на достижение высоких результатов получили ребята от своих старших товарищей.

О внедрении персонифицированного дополнительного образования на территории Ульчского муниципального района Развитие системы дополнительного образования сегодня является одним из условий развития общества в целом и обеспечения соответствия компетенций новых поколений современным вызовам. Одним из изменений системы дополнительного образования является переход к новым принципам управления, заложенным в федеральном проекте «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование». С 1 января 2019 года Хабаровский край является одним из многих субъектов Российской Федерации, внедряющих систему персонифицированного дополнительного образования детей. В соответствии с графиком поэтапного перехода региона на персонифицированное финансирование в 2019 году в Ульчском муниципальном районе у детей появятся сертификаты дополнительного образования. Персонифицированное дополнительное образование детей – это система, предусматривающая закрепление обязательств государства по оплате того образования, в котором прежде всего заинтересован ребенок. Уже с 1 сентября 2019 года сертификаты будут предоставлять детям возможность выбирать и записываться, в том числе с помощью навигатора дополнительного образования, в кружки и секции муниципальных организаций. А с 1 сентября 2020 года за именным сертификатом ребенка будут закреплены бюджетные средства для оплаты кружков и секций дополнительного образования, которые ребенок сможет использовать в любой организации вне зависимости от форм собственности (муниципальная или частная организация дополнительного образования, и даже индивидуальные предприниматели). В результате к 2021 году: - дети получают возможность бесплатно обучаться в любых организациях, в том числе и тех, где ранее родителям приходилось платить свои деньги, при условии вхождения последних в региональный реестр поставщиков услуг дополнительного образования; - повысится конкуренция на рынке услуг дополнительного образования детей, а значит и качество предоставляемых образовательных услуг; организации начинают ориентироваться на реальные образовательные потребности детей. Наличие сертификата у ребенка – наличие у его семьи возможности влиять на предложение образовательных программ (по общему закону «спрос рождает предложение»); - у образовательных организаций, оказывающих качественные и востребованные услуги, появится возможность привлекать дополнительное бюджетное финансирование; - произойдет «оздоровление» образовательных программ и услуг дополнительного образования, финансируемых за счёт бюджетных средств на разных уровнях, их ориентация на то, что действительно интересно детям; - откроется доступ новых организаций (частных и индивидуальных предпринимателей) к бюджетным средствам на равных условиях с муниципальными учреждениями. В целях введения новой организационно-управленческой системы ее правовое закрепление будет осуществляться как на региональном, так и на муниципальном уровнях. На региональном уровне в настоящее время уже подготовлена к утверждению необходимая нормативно-правовая база, включающая концепцию функционирования системы. На местном уровне в обозначенные выше сроки также будут разработаны и утверждены все необходимые нормативные правовые акты, регламентирующие муниципальную систему сертификатов дополнительного образования. Ядром системы персонифицированного дополнительного образования в Хабаровском крае является региональный модельный центр, выполняющий, помимо прочих, функции оператора персонифицированного учета. Он будет осуществлять, помимо прочего, ведение реестров поставщиков образовательных услуг и реализуемых ими образовательных программ, обеспечение соблюдения участниками системы установленных правил. Предоставление детям сертификатов дополнительного образования начнется уже в конце текущего (2018/2019) учебного года и до 1 сентября 2019 года сертификаты будут предоставлены всем желающим. Сертификат не нужно будет получать каждый учебный год, он будет выдаваться единожды и действовать до достижения ребёнком 18 лет. Средства на сертификате будут ежегодно пополняться. В зависимости от стоимости образовательной программы сертификат можно будет направить на обучение по одной или нескольким программам. У каждого ребёнка (семьи) будет открыт свой личный кабинет в электронной информационной системе, в которой можно будет выбирать кружки и секции в специальном навигаторе, осуществлять запись на программы, отслеживать получение услуги и списывание средств с сертификата, оценивать образовательную программу и многое другое. Используя сертификат, ребенок (его родители) может самостоятельно формировать свою образовательную траекторию. Все муниципальные, а в будущем и частные организации, реализующие программы дополнительного образования, которые хотят функционировать в системе персонифицированного дополнительного образования, будут входить в реестр поставщиков образовательных услуг и вносить свои образовательные программы в специальный навигатор информационной системы. В настоящее время работа по регистрации поставщиков образовательных услуг в информационной системе уже ведется.

 

В системе преступлений против общественной безопасности такое деяние, как «заведомо ложное сообщение об акте терроризма, о готовящихся взрыве, поджоге или иных действиях, создающих опасность гибели людей, причинения значительного имущественного ущерба либо наступления иных общественно опасных последствий», является одним из наиболее тяжких.

В результате подобных действий причиняется серьезный материальный ущерб гражданам в частности и  государству в целом, так как по ложному вызову незамедлительно выезжают сотрудники правоохранительных органов, противопожарной службы, скорой медицинской помощи, срываются графики работы различных учреждений и предприятий. В связи с такими сообщениями выезд «тревожных» групп, а также эвакуация граждан должны проводиться обязательно, что приводит к появлению у людей чувства страха, беззащитности и дискомфорта в создавшейся ситуации. Правоохранительные органы всегда действуют из предпосылки существования реальной опасности, поэтому по всем поступившим подобного рода угрозам проводятся проверки, принимаются неотложные меры по поиску взрывных устройств и недопущению возможных негативных последствий. Как следствие, это приводит к вынужденному отвлечению сил и средств для предотвращения мнимой угрозы в ущерб решению задач по обеспечению общественной безопасности.

ЗАВЕДОМО ЛОЖНОЕ СООБЩЕНИЕ ОБ АКТЕ ТЕРРОРИЗМА – УГОЛОВНО НАКАЗУЕМОЕ ДЕЯНИЕ!

Санкция ч. 1 ст. 207 УК РФ предусматривает наказание в виде штрафа в размере до двухсот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до восемнадцати месяцев, либо обязательными работами на срок до четырехсот восьмидесяти часов, либо исправительными работами на срок от одного года до двух лет, либо ограничением свободы на срок до трех лет, либо принудительными работами на срок до трех лет, либо арестом на срок от трех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до трех лет.

Санкция  ч. 2 ст. 207 УК РФ предусматривает наказание в виде штрафа в размере до одного миллиона рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от восемнадцати месяцев до трех лет либо лишением свободы на срок до пяти лет.

Кроме того, на основании судебного решения подлежат возмещению все затраты и весь ущерб, причиненный таким сообщением. В случае, если такие действия были совершены несовершеннолетними, то возмещение ущерба возлагается на их родителей или законных представителей. 

ПОМНИТЕ!

    • Сообщая об акте терроризма, вы посягаете на общественную безопасность, в связи с чем, нарушается нормальная деятельность учреждений, отвлекаются значительные силы и средства правоохранительных органов, причиняется вред интересам конкретных граждан.
    • Ваши слова и действия могут образовать  состав уголовно-наказуемого деяния, предусмотренного ст. 207 УК РФ (заведомо ложное сообщение об акте терроризма).
    • Мотив ваших действий может быть любым: хулиганским, желание проверить «качество и быстроту» работы правоохранительных органов, нарушить обычный порядок работы каких-либо организаций.
    • Ответственность за совершение данного преступления наступает  с 14 лет.

Учителями славится Россия, ученики приносят славу ей…

В нашей школе учатся 316 мальчишек и девчонок, из них на «4» и «5» окончили первое полугодие 83 человека. Таких результатов ребята достигли благодаря участию в олимпиадах, интеллектуальных конкурсах, спортивных соревнованиях, фестивалях. Занимаясь на факультативах и кружках, они расширяют свой кругозор, приобретают новый опыт и знания для личностного роста и развития.

Есть у нас и ребята, имеющие одну «3» по итогам I полугодия. Желаем им не пасовать перед трудностями и усердно работать ради достижения лучших результатов.

Класс Фамилия, имя Средний балл
1 10 Сарычева Александра 5,0
2 Булатова Татьяна 5,0
3 Алиев Эльнур 5,0
4 Жарикова Камилла 5,0
5 Жихарева Анна 5,0
6 Ткачева Маргарита 5,0
7 Мухмедьярова Александра 4,93
8 Цыганкова Виктория 4,93
9 Коваленко Ксения 4,89
10 Романов Захар 4,89
11 Дереза Александр 4,89
12 Амирова Вероника 4,83
13 Кожемкулов Владислав 4,83
14 Брал Виктория 4,83
15 Мурашова Ксения 4,83
16 Мурашов Егор 4,78
17 Киструй Есения 4,78
18 Бабицкая Виктория 4,73
19 10 Дечули Тимур 4,68
20 Актанко Максим 4,68
21 Дечули Полина 4,67
22 Лашина Людмила 4,67
23 Гаер Полина 4,67
24 Геращенко Алексей 4,67
25 Ежова Елена 4,67
26 Голяев Всеволод 4,67
27 Ткачева Галина 4,67
28 Дечули Марина 4,58
29 Надеина Полина 4,58
30 Соскин Алексей 4,58
31 Дьяконова Кристина 4,56
32 Дяксул Алина 4,56
33 Медведев Алексей 4,56
34 Московец Арина 4,56
35 Габитова Оксана 4,56
36 Кучекта Наталья 4,56
37 Дечули Александра 4,53
38 Кавта Екатерина 4,5
39 Чмух Анастасия 4,5
40 Дьяконова Любовь 4,5
41 Гембик Тамара 4,5
42 Вальдю Дарья 4,5
43 Попович Карина 4,5
44 Дечули Вероника 4,5
45 Курмаева Мария 4,5
46 Пеньков Федор 4,44
47 Ткачева Ирина 4,44
48 Вальдю Ангелина 4,44
49 Кавта Милана 4,44
50 Лихачева Софья 4,44
51 Самодурова Валерия 4,44
52 Ткачева Анастасия 4,43
53 Сарычева Злата 4,43
54 Ольчи Максим 4,42
55 Урангина Диана 4,42
56 Дечули Герман 4,42
57 Заксор Денис 4,42
58 Кавта Даниил 4,42
59 Кавта Елизавета 4,42
60 Химич Михаил 4,4
61 10 Метальникова Алена 4,38
62 11 Ляпунова Ирина 4,35
63 Куйсали Полина 4,33
64 Фолошня Никита 4,33
65 Ромашов Даниил 4,33
66 Рыбаков Леонид 4,33
67 Гембик Матвей 4,33
68 Каримов Тимур 4,33
69 Тумали Игорь 4,33
70 Артеменко Всеволод 4,29
71 Самар Андрей 4,29
72 Фолошня Елизавета 4,29
73 Ярв Мария 4,27
74 Заксор Вячеслав 4,27
75 Намятов Егор 4,27
76 10 Перменко Екатерина 4,25
77 Аблапова Анастасия 4,25
78 Кай Владислава 4,25
79 Прудников Артем 4,25
80 Марфан Регина 4,2
81 Ван Кристина 4,19
82 Киструй Галина 4,19
83 Лашина Наталья 4,06
Пятница, 14 Декабрь 2018 09:31

Вместе на одной планете

В рамках Недели толерантности в школе проведены классные часы, направленные на воспитание у ребят толерантного отношения к окружающему миру. Увлекательными тренингами, беседами, упражнениями были наполнены эти часы. Ребята учились взаимодействовать в командах, сотрудничать, делиться друг с другом опытом, сопереживать.

Неизгладимые впечатления остались в памяти ребят от тренингов «Белая ворона» и «Выйди ко мне». Как увлекательно было находить общее во внешности, хобби и любимом времяпрепровождении друг у друга. Делились своими увлечениями и мечтами в упражнении «Волшебный микрофон», находя поддержку и сопереживание. «Волшебный микрофон» показал, что ребята неравнодушны к окружающему миру и людям, живущим в нем.

Особенные чувства остались после упражнения «Постройся в ряд». За максимально короткое время ребята должны были построиться в ряд по росту, длине волос, дате рождения и по первой букве имени в алфавитном порядке. Упражнение развивало внимательность, быстроту реакции, коммуникабельность и лидерские качества.

Тренинг «Снежный шар» научил ребят действовать вместе, дружно, единой командой, не исключая из процесса никого.

Созданная атмосфера открытости и доброжелательности способствовала максимальному вовлечению ребят в упражнения, развивающие толерантность. В этом им помогли Кучекта Наталья Алексеевна, заведующая библиотечно-информационным центром, Веткан Светлана Владимировна, школьный психолог и Ходжер София Юрьевна, старшая вожатая.

В библиотечно-информационном центре организована книжная выставка «Толерантность в художественной литературе».

Удивительным сюрпризом для взрослых и детей стал стенд «Вместе на одной планете», оформленный учителем химии и технологии Дехтяревой Татьяной Владимировной совместно с заведующей БИЦ Кучекта Натальей Алексеевной.

Яркими соцветиями расцвели цветы толерантности, сделанные учащимися 5-11 классов. Каждый из ребят смог нарисовать свой «лепесток-ладошку», изображая на нем свои индивидуальные видения прекрасного. В этом им помогла Кай Марина Сергеевна, учитель изобразительного искусства.

Неделя толерантности помогла ребятам проявить интерес к миру, людям, ко всему живому, что окружает нас…

Четверг, 16 Август 2018 10:05

Пираты в поисках сокровищ

Вот и закончилась первая смена летнего оздоровительного лагеря при МБОУ СОШ СП «Село Булава», но еще долго будут вспоминать ребята «Веселые старты», «Счастливый случай» с темной лошадкой, театрализованные представления, праздничные концерты...

Одним из самых ярких событий в жизни ребят стал квест «Пираты в поисках сокровищ». Погода не баловала юных искателей сокровищ, яростные волны и ливень заливали палубы трех пиратских кораблей. Но отважные, бесстрашные капитаны Кай Игорь, Рыбаков Леонид и Маслов Егор стойко стояли за штурвалами своих бригантин.

Морские разбойники побывали в Бермудском треугольнике, в непроходимых джунглях Амазонки, на руинах древних храмов ацтеков, где перерыв все и ничего не найдя, отправились дальше. Среди бескрайних просторов океана впередсмотрящие кораблей увидели остров. «Земля!» - раздался восторженный крик. Пираты оказались на необитаемом острове, где их поджидал верный спутник пирата Роджера попугай Иннокентий. Не так-то прост оказался попугай, решив проверить флибустьеров на смекалку, он предложил им загадку от Сфинкса: «Кто утром ходит на четырех ногах, днем на двух, а вечером на трех?». Отгадавших загадку пиратов попугай отправил на Мыс Доброй Надежды. Здесь они нашли сокровища легендарного пирата Роджера.

Организаторами поиска сокровищ стали Рыбакова Елена Леонидовна и Чмух Галина Демьяновна. Своими руками они создали декорации к празднику: корабль пирата Роджера с верным другом попугаем Иннокентием, а для юных флибустьеров изготовили черные косынки с эмблемой всех пиратов – череп со скрещенными саблями.

От всех ребят и взрослых мы говорим огромное спасибо Елене Леонидовне и Галине Демьяновне за увлекательное морское путешествие.

Я славлю родные края,

Амур в оформленье березок.

Живи, деревенька моя,

Купайся в предутренних росах!

Я славлю свой Дальний Восток,

Родимую нашу природу,

Где каждой травинки росток

Стремится наверх, к небосводу…

Наступил 2018 год и Ульчскому району исполнилось 85 лет. В ознаменование этого события в нашей школе состоялась литературная гостиная «Я славлю родные края…», в которой приняло участие 36 учеников. На вечере ребята наизусть рассказывали стихотворения поэтов и писателей, живших или живущих в нашем районе. С каким трепетом и уважением все они отнеслись к произведениям мастеров, передавая любовь к родине и неповторимый колорит поэтов Приамурья.

Особую благодарность хочется выразить Дергачевой Любови, которая нежно и трогательно исполнила стихотворение Марины Никитичны Кильта «Шаманка». В каждой фразе, в каждом слове слышится нам та любовь, нежность и почтение к последней приамурской шаманке Вальдю Индека, которая является Любови прабабушкой.

Самое активное участие приняли ребята 6А класса. Шестиклассники не только рассказывали стихотворения, но и исполнили культовую песню Прокопия Лонки «Ульчанка» и рыбацкие частушки. Хочется отметить неунывающий оптимизм и артистизм Самара Андрея, незадачливого рыбака. Своей сияющей улыбкой и непосредственной игрой он веселил зрителей.

В литературной гостиной активное участие приняли учащиеся старших классов. Мы благодарим Шайфутдинову Дарью, Волкова Савелия, Бельды Ирину, Ляпунову Ирину, Дергачева Дмитрия, Матвееву Наталью, Метальникову Алену, Плотник Александру, Попову Нину и Тумали Екатерину за пример подрастающему поколению, любовь к малой родине и интерес к ее истории.

Отличился Дян Арсен, ученик 6Б класса. Он исполнил стихотворение «Хорёк» Марины Кильта. Его выступление не могло не вызвать громких оваций, потому что он повествовал историю неудачливого рыбака так искренне и задорно, что никто не остался равнодушным.

Постарались выступить и ученики 5-х классов. Вальдю Дарья, Кай Кристина, Кавта Руслан. Лихачев Максим, Кай Владислава, Черепанов Сергей, Престинский Кирилл и Ханчан Оксана не побоялись выступить перед жюри (Кучекта Наталья Алексеевна, Рыбакова Елена Леонидовна, У Елена Ивановна) и старшими товарищами. Хочется пожелать ребятам успехов и попутного ветра, пусть сегодняшний день станет только началом вашего путешествия.

НАЧАЛ РАБОТУ НОВЫЙ ИНФОРМАЦИОННЫЙ РЕСУРС – САЙТ ВЫБИРАЮ27.РФ

Узнай все об этом событии! Где ты голосуешь? Что тебя ждет в это день? Как всё успеть? Сайт выбираю27.рф ответит на все вопросы!

9 сентября 2018 года в Хабаровском крае состоятся выборы Губернатора, мэра города Хабаровск и еще 176 различных выборов местного значения.

Для удобства избирателей создан сайт выбираю27.рф.

На сайте нас ждет:

Удобный переход на поисковик своего участка – просо укажите адрес проживания или прописки и узнайте, на каком участке можно проголосовать. Раздел «Поиск своего участка»

Понятная инструкция о том, как проголосовать не по прописке, а там, где вам удобно (конечно, в границах Хабаровского края). Раздел «Голосовать? Легко!»

Подробная информация обо всех акциях, конкурсах, ярмарках, которые будут проходить в этот день возле избирательных участков. Для этого на сайте есть специальный раздел «Какие акции на моем участке?»

Также вы всегда будете в курсе новостей, связанных с мероприятиями 9-го сентября.

Сайт носит исключительно информационный характер и никак не связан с агитацией за кого-то из кандидатов. Это действительно удобный ресурс для каждого из нас!

Все на сайт выбираю27.рф!

Понедельник, 28 Май 2018 12:02

Конкурс «Вместе против коррупции!»

Конкурс «Вместе против коррупции!»

Генеральная прокуратура Российской Федерации выступает организатором Международного молодежного конкурса социальной антикоррупционной рекламы на тему «Вместе против коррупции!».

Конкурс проводится в рамках деятельности Межгосударственного совета по противодействию коррупции, созданного для организации конструктивного международного сотрудничества и принятия совместных эффективных мер в сфере борьбы с этим негативным социальным явлением.

Соглашение об образовании Межгосударственного совета по противодействию коррупции от 25 октября 2013 г. подписано шестью государствами – Арменией, Беларусью, Казахстаном, Кыргызстаном, Россией и Таджикистаном.

Соорганизаторами конкурса являются Генеральная прокуратура Республики Армения, Генеральная прокуратура Республики Беларусь, Генеральная прокуратура Кыргызской Республики, Агентство Республики Казахстан по делам государственной службы и противодействию коррупции, Агентство по государственному финансовому контролю и борьбе с коррупцией Республики Таджикистан.

Конкурсантам из Армении, Беларуси, Казахстана, Кыргызстана, России и Таджикистана в возрасте от 14 до 35 лет предлагается подготовить антикоррупционную социальную рекламу в формате плакатов и видеороликов на тему «Вместе против коррупции!».

Ожидается, что в конкурсных работах будут отражены современные государственные механизмы борьбы государства с коррупцией на всех уровнях и во всех сферах жизнедеятельности общества, а также роль и значение международного сотрудничества в данном направлении.

Торжественную церемонию награждения победителей конкурса планируется приурочить к Международному дню борьбы с коррупцией (9 декабря).

Прием работ будет осуществляться на официальном сайте конкурса www.anticorruption.life с 2 июля по 19 октября 2018 г.

Выражаем надежду, что этот уникальный проект привлечет внимание к проблеме коррупции не только молодежи, но и взрослого поколения, послужит целям выработки нетерпимого отношения в обществе к ее проявлениям.

Страница 1 из 2

Статистика посещений "Спутник" cnt.sputnik.ru